Es Doctor en filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México. Cursó estudios en esta misma área en la Universidad Complutense de Madrid y realizó estancias de investigación en la Universidad Libre de Berlín (Freie Universität Berlin) y la Universidad de Friburgo (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg). Actualmente realiza una estancia posdoctoral en el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de … Read More
Walter Benjamin: pensar la catástrofe
¿Cuáles son los principales problemas que planteó Walter Benjamin y cómo los abordó? ¿Qué implica pensar la historia como una catástrofe continua? ¿Hay salida a esta situación? ¿Cómo y por qué las categorías benjaminianas nos permiten pensar la actualidad en que vivimos? Benjamin utilizó la imagen arcaica del infierno para describir la modernidad y, en particular, la historia entendida como ... Read More
La Escuela de Frankfurt en la perspectiva del discurso crítico revolucionario. Algunas claves y desarrollos del marxismo crítico durante el siglo XX (1ª parte)
¿De qué manera se sitúa la Escuela de Frankfurt en el flujo del discurso crítico? ¿Qué alcance tienen sus aportes teóricos para la crítica de la modernidad capitalista? ¿Cuál es el legado y actualidad de la teoría crítica para pensar el mundo en el siglo XXI? Este seminario busca situar la importancia de La Escuela de Frankfurt en el desarrollo … Read More
XXV coloquio internacional Arte y “discapacidad”: de la norma al nombre
XXV Coloquio internacional de 17, Instituto de Estudios Críticos, en colaboración con la Biblioteca Vasconcelos, el Laboratorio Arte Alameda, el Centro Cultural Brasil-México y el British Council México Argumento ¿Por qué consideramos a algunos creadores como “artistas con ‘discapacidad’” y a otros sin más como artistas (aunque también vivan con alguna “discapacidad”)? ¿Bajo qué condiciones el peso … Read More
XXIV Coloquio. Silabario de un futuro irreversible
XXIV Coloquio internacional de 17, Instituto de Estudios Críticos, en colaboración con el Centro Nacional de las Artes, el Centro de Cultura Digital, el Laboratorio Arte Alameda y el Grupo ETC Proyecto beneficiario del PADID 2017 Argumento Eugenio Polgovsky, in memoriam ¿Cómo articular las preguntas y los enormes desafíos políticos, tecnológicos, ambientales y subjetivos que actualmente se nos agolpan? ¿Cómo abrir frente … Read More
Dialéctica de la cultura. Benjamin y Adorno: un diálogo interrumpido.
Este seminario forma parte del Posgrado en Teoría Crítica ciclo escolar 2017-2 Seminario en línea Imparte Javier Sigüenza Nivel: Profundización El seminario propone explorar la cuestión del arte y la cultura a partir de dos autores fundamentales de la Teoría crítica: Walter Benjamin y Theodor W. Adorno. Para ello, analizaremos dos textos sustanciales de estos pensadores: La obra de arte ... Read More
Filosofía de la historia, crisis y crítica
Este seminario forma parte del Posgrado en Teoría Crítica ciclo escolar 2018-2 Imparte Javier Sigüenza Nivel: Profundización 1. ¿Cuál es el vínculo entre la filosofía de la historia y los conceptos de crisis y crítica? Exponga con alguno de los autores comentado en el curso (Mar, Engels, Benjamin, Adorno, Horkheimer o Debord). 2. ¿Cuál es la relación entre la concepción materialista de la historia y ... Read More
XX Coloquio Improvisar en tiempos atroces
XX coloquio internacional de 17, Instituto de Estudios Críticos Del miércoles 13 al sábado 16 de enero, 2016 Ciudad de México Pensar la coyuntura nacional e internacional. Contemplar lo que actualmente arrastran nombres como “Egipto”, “Francia”, “Ruanda”, “Venezuela”, “Ecuador”, “México”. Valerse de ellos como mirillas para precisar lo que hoy tiene lugar en las latitudes más inquietantes. Revisar nuestras respuestas, … Read More
Certificado en Teoría Crítica
¿Cuáles son los principales conceptos de la teoría crítica? ¿Qué problemas clásicos y contemporáneos discute la teoría crítica? ¿Cómo confluyen distintas disciplinas en el campo de la teoría crítica? Presentación El Certificado en Teoría Crítica de 17, Instituto de Estudios Críticos es una ventana para reconocer y comenzar a asimilar los horizontes amplios del pensamiento crítico. Se trata de una ... Read More
Posgrado en Teoría Crítica
Desde 2001, en 17, Instituto de Estudios Críticos elaboramos preguntas y problemas desatendidos por otras instancias. Concebido como una posuniversidad, el instituto orienta su quehacer hacia la escritura, la materialización simbólica y la performatividad. Ofrecimos el primer posgrado en Teoría Crítica en lengua española y nuestros egresados son bien recibidos en todo el orbe. Nuestra pedagogía digital tiene casi 20 años ... Read More
Asignaturas sueltas 2022
Esta modalidad de asignaturas sueltas está dirigida a estudiantes de nivel maestría y doctorado, nacionales e internacionales, provenientes de otros programas de estudio que estén interesados en ser estudiantes en 17, Instituto de Estudios Críticos. Tienen un valor curricular de materia de Posgrado, con la posibilidad de ser convalidada en sus propias universidades. Queremos abrir los debates y las proveniencias ... Read More
Asignaturas sueltas para el período enero-mayo de 2025
Esta modalidad de asignaturas sueltas está dirigida a estudiantes de nivel maestría y doctorado, nacionales e internacionales, provenientes de otros programas de estudio que estén interesados en ser estudiantes de 17, Instituto de Estudios Críticos. Tienen un valor curricular de materia de Posgrado, con la posibilidad de ser convalidada en sus propias universidades. Queremos abrir los debates y las proveniencias ... Read More
Posgrado en Teoría Crítica
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Asignaturas sueltas
Asignaturas anteriores Fundamentos críticos (Kant +Lyotard, Hegel +Marcuse, Marx +Echeverría, Freud +Ginzburg, Nietzsche +Klossowski, Husserl +Levinas, Heidegger +Lacoue-Labarthe, Adorno +Bowie, Benjamin +Déotte, Bataille +Land, Levinas +Esposito, Gadamer +Derrida, Foucault +Deleuze, Derrida +Laclau, Deleuze +Žižek). Imparten: Guillermo Pereyra (coord.), Javier Sigüenza, Jessica Bekerman, Valeria Sanhueza, Alejandro Orozco, Juan Pablo Anaya y Guillermo Pereyra. Ciencias del lenguaje (Saussure +Ricoeur, Retórica +Genette, Jakobson +Girondo, Benveniste +Agamben, Lévi-Strauss +Lacan, Lacan +Poe, Wittgenstein +Lyotard, Said +Segato, Celan +Bollack, Butler +Kafka, Blanchot +de Man, Barthes +Ritvo, Spivak +Crenshaw, Agamben +Moreiras, Federici +Fernández Retamar). Imparten: Guillermo Pereyra (coord.), Lorena Ventura, Jessica Bekerman, Juan ... Read More
Walter Benjamin y los problemas de la “filosofía de la historia”
Imparte Javier Sigüenza Reyes ¿Cuál es el cuestionamiento de Benjamin a la concepción moderna de la historia? ¿Qué plantea la crítica de Benjamin al «marxismo vulgar»? ¿Cuál es la propuesta de Benjamin para renovar el materialismo histórico? El seminario se centrará en el análisis crítico de las tesis Sobre el concepto de historia de Walter Benjamin, a partir de algunas de los principales … Read More
La Escuela de Frankfurt en la perspectiva del discurso crítico: conexiones, intersticios y fronteras con los marxismos del siglo XX
Centro Cultural El Juglar Coordina Javier Gómez Monroy ¿Cómo se sitúa la Escuela de Frankfurt en el flujo del discurso crítico? ¿Qué alcance tienen sus aportes teóricos para la crítica de la modernidad capitalista? ¿Cómo se relacionó con los diversos marxismos existentes durante el siglo XX? Este seminario busca situar la importancia de La Escuela de Frankfurt en el desarrollo de … Read More
La Escuela de Frankfurt en la perspectiva del discurso crítico revolucionario. Algunas claves y desarrollos del marxismo crítico durante el siglo XX (1ª parte)
Organizado en colaboración con: Coordinado por Javier G. Monroy ¿De qué manera se sitúa la Escuela de Frankfurt en el flujo del discurso crítico? ¿Qué alcance tienen sus aportes teóricos para la crítica de la modernidad capitalista? ¿Cuál es el legado y actualidad de la teoría crítica para pensar el mundo en el siglo XXI? Este seminario busca situar la … Read More
El legado del marxismo para pensar el siglo XXI. Una introducción al marxismo contemporáneo
Coordinado por Javier Gómez Monroy Después de un siglo y medio, ¿cuál es la actualidad del discurso crítico-revolucionario? ¿Cuál es la necesidad histórica de reencontrarse con el marxismo? ¿Cómo se leerá al marxismo durante el siglo XXI? Este seminario es el último de una serie de introducciones al pensamiento marxista desarrolladas durante el 2012. Su finalidad es completar una visión panorámica tanto … Read More
Re-visitar el marxismo del siglo XX. Una introducción al marxismo crítico
Coordinado por Andrea Ancira y Javier Gómez Monroy ¿Cuál es la actualidad del marxismo? ¿A quién va destinado este discurso crítico? ¿Cuáles fueron sus temáticas y desarrollos durante el siglo XX? ¿Es el marxismo un fermento para una práctica transformadora? Este seminario explorará la actualidad del discurso crítico de Karl Marx y rastreará interpretaciones y desarrollos sobre su pensamiento, con énfasis en el … Read More