Investigación Acción Participativa

¿Qué problema en mi entorno social o profesional quiero abordar?

¿Con quién quiero investigar el tema y cómo dividimos el trabajo?

¿A qué entendimiento profundo lleva la investigación y cómo se implementa lo encontrado en la práctica?
         
Este seminario aproximará al participante a la investigación práctica participativa. El participante elegirá un tema proveniente de su entorno social o profesional. Completará el ciclo de la acción práctica participativa: orientación al problema, investigación de campo, recoger, analizar e interpretar los datos en conversación con los participantes, formular conclusiones teóricas y prácticas y escribirá un informe sobre la investigación y un plan de implementación de los resultados.

De esta manera, el participante obtendrá experiencia en yuxtaponer teoría con la práctica, analizar el problema, coleccionar y analizar datos y emprender el diálogo con los participantes que pueden ser de su entorno social o profesional u otros participantes del curso. Tendrá experiencia en escribir un informe sobre la investigación y recibirá la retroalimentación necesaria para completarlo.

Programa:
    
Sesión 1
Explicación del curso y del ciclo de la investigación práctica participativa. Explicación de la investigación acción y del diseño como opciones principales. Identificación de temas a investigar.

Sesión 2
Discusión de los resultados de la tarea, formulación de la hipótesis que resulta de la orientación, las preguntas de investigación y la elección de una estrategia de investigación (acción o diseño), explicación de cómo hacer un diseño de investigación.

Sesión 3
Discusión de los resultados de la tarea. Explicación del proceso de acumular datos y los posibles instrumentos (observación, entrevista, encuesta, etc.) con sus respectivas (des)ventajas.

Sesión 4
Discusión de los resultados de la tarea. Instrucción de cómo analizar los datos.

Sesión 5
Discusión de los resultados de la tarea. Instrucción de cómo llegar a la interpretación de los resultados del análisis y pensar en las innovaciones surgidas para mejorar la situación práctica profesional o social.

Sesión 6
Discusión de los resultados de la tarea. Instrucción de escritura académica y de cómo escribir el informe final. Tarea: hacer un primer esbozo del informe final.

Sesión 7
Discusión del primer esbozo.

Sesión 8
Discusión del informe final, discusión plenaria de los resultados obtenidos, preguntas y experiencias, presentaciones de algunos de los proyectos y la implementación en la práctica.