Certificado en Gestión Crítica de la cultura. 3ra edición

Coordina: Eleonora Cróquer Pedrón

¿En qué sentido la gestión crítica de la cultura es concebida como una orientación crítica de la gestión cultural?
¿Desde qué perspectivas teórico-críticas podemos pensar la cultura como una dimensión de lo social?
¿Qué problemas atraviesan el presente, como interpelación a una gestión crítica de la cultura?
¿Qué supone abrir un espacio para la pro-ductividad de proyectos de gestión crítica de la cultura?

En su tercera edición, el presente certificado en Gestión crítica de la cultura vuelve a proponer una experiencia formativa singular en el campo de lo que comprendemos como una orientación crítica de la gestión cultural. Las premisas que nos acompañan resultan cada vez más nítidas, toda vez que han podido alimentarse y fortalecerse del diálogo intenso con quienes han participado de otras ofertas semejantes con anterioridad. Como hemos dicho en otras oportunidades entendemos la gestión crítica de la cultura, como un proceso de pro-ducción y de agencia interpelado por las urgencias de su presente y de la comunidad con la cual interactúa. En este sentido, ella implica tres grandes desplazamientos conceptuales y autoconscientes. Por una parte, de la cultura como “recurso” (según lo expuesto por Georges Yúdice en tanto giro hacia una razón económico-administrativa respecto de la cultura), a la cultura como lugar de residencia/resistencia (Homi Bhabha). Por otra, del gestor o la gestora de la cultura como agente de mediación (política o económica), a la gestión como pro-ducción (traer a la presencia) de lo sensible, otros presentes y futuros por venir. Y, finalmente, de la gestión cultural como práctica crítica, a la gestión crítica que cristalizaría como respuesta de y desde la cultura.
Sobre estos grandes pilares, para la presente edición hemos contemplado el desarrollo de tres módulos diferenciados (incluso a nivel del movimiento que trazan en sus diferencias). Primero, un módulo de cinco semanas dedicado a pensar los Fundamentos que abonan a una gestión crítica de la cultura, en lo que ello involucra de pensar la cultura en su vínculo con lo social y lo subjetivo. Segundo, un módulo de diez semanas en torno a Problemas para una gestión crítica de la cultura. En este apartado del programa escucharemos diez conferencias que girarán, cada una, en torno a un problema específico, de los múltiples que habitan nuestra existencia cotidiana. Por último, un módulo de 16 semanas concebido como Clínica de proyectos, para la discusión, fortalecimiento, puesta en común y revisión colectiva de los proyectos puntuales que cada participante quiera desplegar en su participación.
Objetivos

1. Generar un acercamiento crítico a las prácticas relacionadas con el campo de la gestión cultural, susceptible de sostener una orientación distinta de las mismas.
2. Discutir algunos aspectos fundamentales de la relación entre cultura y política, economía, tecnología y sociedad; es decir, pertinentes para comprender lo social como una dimensión de la cultura.
3. Proponer un mapa de problemas en torno a las nuevas configuraciones glocales del presente, que atañen a una gestión crítica de la cultura.
4. Abrir un espacio para la exposición, el análisis y el intercambio pro-ductivo en torno a proyectos de los participantes.

Programa

Introducción
Del 5 al 11 de agosto de 2024
Presentación del certificado. Zoom entre los participantes y los tutores.
Los tres grandes pilares sobre los cuales se articula el certificado: cultura, agenciamiento, pro-ducción.

Módulo 1. Fundamentos para una gestión crítica de la cultura.
Del 12 de abril al 15 de septiembre de 2024 (5 semanas)
Por Eleonora Cróquer Pedrón y Pablo Domínguez Galbraith

1. Gestión cultural, gestión cultural crítica y gestión crítica de la cultura. Una reflexión acerca del campo, sus prácticas y orientaciones.
2. Nociones fundamentales para pensar el vínculo entre cultura y sociedad; así como también la dimensión histórica de esa relación.
3. Administración, mediación, pro-ducción según una gestión cultural críticamente orientada.
4. Medios, canales y redes. Tecnología y cultura
5. Interpelación, cultura y responsabilidad. La gestión crítica de la cultura: documentación, visibilización y escucha.

Cinco semanas de trabajo teórico-crítico en la Máquina de Escribir.

Módulo 2. Problemas de gestión crítica de la cultura.
Del 16 de septiembre al 24 de noviembre de 2024 (10 semanas)

1. Extractivismo: devastación ambiental y desigualdad. Tutor: Emiliano Terán Mantovani
2. Populismo, fascismo y máquinas de guerra. Tutor: Sergio Villalobos
3. Las formas de la revuelta: rebelión, revolución y movimientos sociales. Tutor: Roland Denis
4. Documento, Memoria y cultura de paz. Tutor: Guillermo Pereyra
5. Violencia de género y feminismos contemporáneos. Tutora: Oriele Benavides
6. Archivo: políticas y estéticas de los lenguajes. Tutora: Paulette Silva
7. Drogas. Motivos para seguir con el problema. Tutor: Juan Pablo Caisero
8. Enraizamientos: migraciones y futuros posibles. Tutor: Pablo Domínguez Galbraith
9. Discapacidad, agencia y cuidado. Tutora: Beatriz Miranda
10. Territorios: prácticas del habitar. Tutor: Lorenzo Rocha

Diez conferencias por Zoom (una semanal), con el correspondiente acompañamiento en la Máquina de Escribir.

Módulo 3. Clínica de proyectos
Del 25 de noviembre al 3 de abril de 2025 (16 semanas) | Sesiones vía zoom los jueves de 17:00 a 19:00h Ciudad de México
Por Benjamín Mayer Foulkes

Durante 16 semanas, con encuentros semanales por Zoom, este espacio ofrece a sus participantes un foro vivencial, que toma como punto de partida las experiencia, vicisitudes y reflexiones derivadas de su quehacer en gestión cultural. Añadido: Soy un bloque de texto. Haz clic en el botón Editar para cambiar este texto. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
El grupo reunido partirá de sus propios testimonios y preguntas para fortalecerse profesional y personalmente. El facilitador del dispositivo promoverá la escucha cuidadosa de lo expuesto y el tránsito colectivo que cada caso o aportación requiera. El ejercicio resultante, estará centrado en las praxis concretas de los participantes, antes que en sus personas. De este modo, la Clínica de Proyectos irá más lejos que un taller de proyectos en gestión cultural, dada su orientación simultáneamente crítica y analítica. Los frutos previsibles de dicha clínica incluyen: el fortalecimiento de los conocimientos y habilidades profesionales de los gestores culturales participantes, el esclarecimiento del sentido que puede tener la orientación crítica en materia de gestión cultural, el robustecimiento de las capacidades personales de los gestores culturales ante los diversos escenarios de sus prácticas concretas, incluida la maduración de trabajar en equipo en diversos escenarios.