Naturaleza, mito e imaginación en Blake y Hölderlin. Un horizonte para el siglo XXI

Imparte: Stephany Villaseñor, Ciudad de México

¿Cómo transforma la Ilustración la noción y la experiencia de la naturaleza? 

¿Qué significa habitar un mundo que entendemos principalmente como objeto? 

¿En qué sentido la imaginación romántica constituye una respuesta a la modernidad?

En un contexto donde la relación con la naturaleza suele pensarse en términos técnicos, económicos o exclusivamente ecológicos, resulta necesario volver a preguntarnos por sus implicaciones ontológicas, epistemológicas y éticas. ¿Es posible superar el dualismo entre el sujeto y la naturaleza? ¿Qué papel puede jugar la imaginación en la producción de conocimiento?  A partir de estas preguntas, el seminario propone revisar la crítica romántica a la Ilustración, así como su intento de reconfigurar la relación entre naturaleza y humanidad.

Hoy tendemos a pensar la naturaleza como algo externo, medible y disponible: un objeto que puede ser analizado, administrado y explotado. Sin embargo, esta forma de entenderla es el resultado de una historia específica.

A partir de la obra de William Blake y Friedrich Hölderlin, exploraremos una respuesta alternativa a esta transformación. Para el Romanticismo, la naturaleza aparece como una realidad viva, cargada de sentido y atravesada por una dimensión sagrada.

En este contexto, la imaginación es una facultad productiva capaz de mediar entre sujeto y mundo. La poesía, por su parte, no se limita a la expresión estética: se convierte en una forma de conocimiento y en la creación de un mundo posible que reconfigura nuestra relación con la realidad. A través de la lectura de textos poéticos y teóricos, abordaremos la mitopoética romántica como una forma de pensar y experimentar —y no solo representar— la naturaleza.

A lo largo de ocho semanas se busca abrir un espacio de reflexión sobre problemas que siguen siendo profundamente actuales.

Este seminario será un espacio de lectura y discusión colectiva. Es especialmente relevante para estudiantes de humanidades, ciencias sociales, artes, así como para quienes se interesan por la noción de naturaleza, el lugar de la imaginación y el papel de la poesía más allá de lo meramente estético. Más allá de perfiles específicos, está abierto a quienes deseen cuestionar las formas contemporáneas de habitar el mundo y explorar otras posibilidades de pensamiento.

Programa

Semana 1. Naturaleza como objeto: mecanicismo y desencantamiento.

Semana 2. Romanticismo como giro epistemológico.

Semana 3. Blake y la crítica visionaria de la modernidad.

Semana 4. Naturaleza y misión mitopoética en Blake.

Semana 5. Naturaleza y lo sagrado en Hölderlin.

Semana 6. Desgarro, exilio y reconciliación.

Semana 7. Naturaleza comparada: Blake y Hölderlin.

Semana 8. Misión mitopoética y reconfiguración de la relación con la naturaleza.

Bibliografía

• Abram. H.M. (1971). The Mirror and the Lamp. Romantic Theory and the Critical Tradition. Oxford: Oxford University Press.
• Blake, William. (1970). Songs of Innocence and of Experience. Oxford University Press: Oxford and New York.
• Blake, William. (2014). The Marriage of Heaven and Hell. The Floating Press. 
• Blake, William. (1938). The Book of Thel. Copy by Lessin J. Rosenwald, The William Blake Archive, https://blakearchive.org/copy/thel.f?descId=thel.f.illbk.05. 
• Coleridge, Samuel Taylor. (2014). Biographia Literaria. Ed. Adam Roberts.  Edinburgh: Edinburgh University Press. 
• Hadot, Pierre. (2015). El Velo de Isis. Ensayo sobre la Historia de la Idea de la Naturaleza. Traducción de María Cucurella Miquel. Barcelona: Ediciones Alpha Decay.
• Hölderlin, Friedrich. (1800). Como cuando en día de fiesta. https://www.fronterad.com/holderlin-poemas/ 
• Hölderlin, Friedrich. (1801-1803) El Íster. faltan datos
• Merchant, Carolyn. (2023). La muerte de la Naturaleza. Mujeres, Ecología y Revolución Científica. Traducción de Maria Antònia Martí Escayol y Raul Ciannella. Buenos Aires: Siglo XXI. 
• Spinoza, Baruch. (2011). Ética. Traducción de Vidal Peña García. Alianza.
• Wordsworth, William. (1800) “Preface to Lyrical Ballads.” The Prose Works of William Wordsworth, edited by W.J.B. Owen, Humanities-Ebooks LLP, 2008, pp. 138-185.

Modalidad híbrida

8 sesiones en Zoom y Máquina de Escribir.
Horario de las sesiones en Zoom: lunes de 18:00 a 20:00 (horario Ciudad de México).
Primer encuentro: 11 de mayo de 2026.

*Las sesiones serán grabadas para poder ser consultadas de manera asíncrona cuando así convenga. 

Inscripción

1. Llenar y enviar la solicitud de inscripción disponible en la última sección de esta página. El instituto confirmará la recepción, y enviará la información necesaria para el depósito.
2. Cubrir el pago correspondiente.
3. Enviar comprobante del depósito o transferencia al correo: administracion@17edu.org