CIENCIAS DEL LENGUAJE (1) Saussure, Benveniste, Barthes: fundadores de discursividad semiótica

Course Access: Lifetime
Course Overview

Presentación

El seminario realizará un itinerario por el pensamiento de tres autores –Ferdinand de Saussure (1857/1913), Émile Benveniste (1902/1976) y Roland Barthes (1915/1980)– cuya afinidad se dibujará a partir de su contribución epistemológica en el campo de las ciencias del lenguaje, referida, en particular, al establecimiento de los conjuntos significantes (verbales o no verbales) y a la caracterización de sus componentes nucleares en el acto de discurso: el signo lingüístico, los planos del lenguaje, la semiosis, la enunciación, el valor, la subjetividad, entre otros. La mirada semiótica que comparten estos autores será analizada como el resultado de un acto fundador de discursividad, en los términos en que Foucault describe a este proceso. Para este filósofo, dentro de la amplia gama de autorías que la cultura nos ofrece, existe una que se destaca de entre las demás. Lo particular de de este tipo de autores –nos dice Foucault– es que no solamente escribieron sus libros, sino que “produjeron algo más: la posibilidad y la regla de formación de otros textos.” (1984: 67)

En nuestro caso, es importante destacar que las aportaciones de estos tres autores, formados inicialmente en la lingüística, o bien en la filología y gramática comparada, constituyeron un punto de inflexión en la reflexión sobre el lenguaje, en la medida en que marcaron una diferencia, una torcedura en su propia concepción de la teoría lingüística (y por lo tanto, de la lengua, del habla y del discurso) la cual se vio alentada por la germinación de otra disciplina que surgió en su mismo seno: la semiología o semiótica. El valor de esta diferencia ha cobrado un sentido pleno al pasar de los años, pues como lo explica Foucault, la instauración de discursividad es heterogénea a sus transformaciones ulteriores. Así se explica, con claridad, el desplome que representó para la teoría lingüística, e incluso, para la semiótica, la aparición en 1996 de los manuscritos de Saussure, en los cuales se reconoce abiertamente la complejidad y la densidad de las identidades lingüísticas, abriendo con ello nuevas rutas de reflexión y análisis en torno a los hechos significantes.

 

Programa del Seminario

1. Introducción

¿Qué es el lenguaje?

Fundadores de discursividad

 

Lecturas

Sloterdijk. “La vida tatuada”, en Venir al mundo, venir al lenguaje, pp. 13-31.

Foucault. “¿Qué es un autor?”, en Dialéctica, pp. 51-82 (enfocarse en páginas 66-72)

 

2. La lingüística vs. la filología y la gramática comparada

Saussure y la lingüística

 

Lecturas

Benveniste. “Ojeada al desenvolvimiento de la lingüística”, y “Saussure después de medio siglo”, en Problemas de lingüística general, 1, pp. 20-32 y 33-46.

 

3. El Saussure del Curso de Lingüística General

Un estudio sincrónico

El signo lingüístico: arbitrariedad y linealidad

 

Lecturas

Saussure. “Objeto de la lingüística” y “Naturaleza del signo lingüístico”, Curso de lingüística general, pp. pp. 36-43 y 91-96, respectivamente.

 

4. El valor lingüístico

Concepto nuclear: «valor»

La diferencia y la significación

 

Lectura

Saussure. “El valor lingüístico”, en Curso de lingüística general, pp. 136-146.

 

5. El surgimiento de la semiótica

¿Qué es la semiótica?

Lingüística y semiótica

 

Lecturas

Saussure. “Lugar de la lengua en los hechos humanos. La semiología”, en Curso de lingüística general, pp. 43-44.

Jakobson. “Ojeada al desarrollo de la semiología”, en El marco del lenguaje, pp. 7-31.

 

6. La lingüística del discurso de Benveniste

La persona y el tiempo

Enunciación y discurso

 

Lecturas

Benveniste. “De la subjetividad en el lenguaje”, en Problemas de lingüística general, 1, pp. 179-187, y “El lenguaje y la experiencia humana”, en Problemas de lingüística general, 2, pp. 70-81.

 

 

7. El olfato semiológico de Barthes

Barthes y la semiótica

Los sistemas no verbales

 

Lecturas

Barthes. “La aventura semiológica”, “La cocina del sentido”, y “Semiología y medicina”, en La aventura semiológica, pp. 9-14, 223-225 y 267-277, respectivamente.

 

8. El “otro” Saussure

Los manuscritos

¿Una filosofía del lenguaje?

 

Lecturas

Saussure. “Introducción” y “De la doble esencia”, en Escritos sobre lingüística general, pp. 13-30.

 

Evaluación

Debido al ritmo intensivo del seminario, no se considera viable la realización de un ensayo para la evaluación final, pues la valoración se realizará a través de las siguientes actividades ordinarias que se llevarán a cabo durante las ocho semanas de duración:

 

Participación semanal en los foros de discusión 4

Exposiciones individuales 3

Trabajo en equipo 2

Autoevaluación final (ejercicio breve de escritura) 1

 

Total 10 (diez)

 

Bibliografía fundamental

 

Barthes, R., La aventura semiológica, traducción de Ramón Alcalde, Barcelona: Paidós, 1990 [1985].

Benveniste, É., Problemas de lingüística general, tomos I y II, traducción de Juan Almela, México: Siglo XXI, 1971 [1966].

De Saussure, F., Curso de Lingüística General, traducción de Amado Alonso, Buenos Aires: Losada, 2001 [1922].

De Saussure, F., Escritos sobre lingüística general, traducción de Clara Ubaldina, Barcelona: Gedisa, 2004 [2002].

Foucault, M. “¿Qué es un autor?” 1983, traducción de Corina Yturbe, en Dialéctica, núm. 16, 1984, pp. 51-82.

Jakobson, J. El marco del lenguaje, traducción de Tomás Segovia, México: FCE, 1996 [1980].

Sloterdijk, P. Venir al mundo, venir al lenguaje. Lecciones de Frankfurt, traducción de Germán Cano, Valencia: Pre-textos, 2006.