Comunicación y crítica feminista

Seminario en línea | Del 8 de Mayo de 2017 al 2 de Julio de 2017

En colaboración con el Instituto de Liderazgo Simone de Beauvoir

8 semanas
Nivel: Aproximación

Imparte Raquel Ramírez Salgado

¿En qué momento histórico surgen los estudios feministas en comunicación?

¿Quiénes son sus principales representantes?

¿Cuáles han sido sus propuestas y aportaciones teóricas y metodológicas más notables a escala mundial?

El presente curso pretende revisar e historizar la aparición y la importancia de los estudios feministas en comunicación, no sólo como una aportación para el campo de las ciencias sociales, sino también como una estrategia de acción política y como herramienta para visibilizar ejercicios de opresión y discriminación por razones de género.

Durante el curso se revisarán fuentes teóricas e históricas, así como referentes metodológicos que permitirán visibilizar los temas y estrategias empleadas para incorporar y transversalizar la perspectiva de género feminista en los estudios de comunicación.

Programa

Módulo 1. Definición de la perspectiva de género feminista y su incorporación y transversalización a los estudios de comunicación.

Módulo 2. Orígenes de los estudios feministas en comunicación. Los estudios culturales como escenario.

Módulo 3. Análisis de las representaciones mediáticas de las mujeres: tema central y estratégico.

Módulo 4. Capítulo J de la Plataforma de Acción de Beijing. Documento estratégico sobre género y comunicación.

Módulo 5. Temas, preocupaciones y propuestas desde América Latina.

Módulo 6. El derecho a comunicar de las mujeres: Libertad de expresión, acceso y participación en medios de comunicación.

Módulo 7. La educación para los medios como herramienta para el empoderamiento de las mujeres y las niñas.

Módulo 8. Nuevos escenarios para problemáticas estructurales. Brecha de género en las TIC y violencia contra las mujeres en espacios virtuales.

Bibliografía

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Asamblea General de las Naciones Unidas, «Plataforma de Acción de Beijing», Nueva York, Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos, 1995.

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Castaño, Cecilia. La segunda brecha digital y las mujeres. Disponible en: http://www.mujeresenred.net/spip.php?article1567

Colaizzi, Giulia (editora). Feminismo y teoría del discurso. Cátedra, Madrid, 1990.

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Vega Montiel, Aimée (coordinadora). La comunicación en México. Una agenda de investigación, CEIICH, UNAM, México, 2009.

Dirigido a: Este curso está dirigido a estudiantes de Comunicación, de licenciatura y posgrado, a periodistas, personas comunicadoras, y a personas con formación en ciencias sociales interesadas sobre la incorporación y transversalización de la perspectiva de género en los estudios de Comunicación.

Modalidad: en línea. Las sesiones no transcurren en tiempo real ni en un horario fijo, pero se calcula que la carga aproximada de trabajo es de 40 horas.
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Norteamérica

Donativo total
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