Inteligencia artificial: abordajes críticos y psicoanalíticos de la interacción humano/máquina

Imparte: Federico Grasso Toro, Berna y Javier Bolaños, Barcelona

 ¿Qué límites definen la «complementariedad imposible» del nuevo humano?

 ¿A qué tipo de posibilidades se refiere el «la suplementariedad posible» del nuevo humano y cómo podrían éstas transformar las estructuras existentes?

¿Cuál es el significado del «desfase constitutivo» para con el nuevo humano, y de qué manera este desfase influye en la percepción del ser humano dentro del sistema general?

 ¿Cómo podemos comprender y abordar los «elementos humanos inmensurables, pero sensables», desde una perspectiva práctica y/o tecnológica?

 ¿Qué tipo de procesos y/o intervenciones se proponen para reorientar el sistema general y qué implicaciones tendría para la evolución del ser humano (H+M)?

Humano y Máquina nunca harán un conjunto completo. Por el contrario, lo estamos advirtiendo, su relación está signada por un desfase que nunca desaparecerá. La anhelada función de integración que parecía prometer esta nueva tecnología, es reemplazada por la de un suplemento, un agregado, que es quien realmente hace posible una relación entre ellos. En este seminario se propone que el H+M (Humano+Máquina), puede permitirnos crear una sinergia que definimos, en su totalidad, como el ‘nuevo humano’. Este es el primer axioma de nuestra teoría de sistemas meta-algorítmicos, que incluye al nuevo humano en tanto poseedor de características subjetivamente sensibles. Nuestra propuesta busca operar con estos elementos inmensurables para producir innovación digna de los tiempos que transcurren. De ahora en adelante, el comportamiento general del sistema meta-algorítmico no sólo será modelable (desde su naturaleza estática), sino que también deberá incluir las formas de sus dinámicas (de su naturaleza estocástica en hiancia). Estos procedimientos se cumplirán, entonces, mediante la acción de agregar un puente operativo que cause una interacción entre H y M, como nuevas condiciones iniciales meta-algorítmicas.

Programa 

Parte I: Complementariedad y Suplementariedad

Semana 1. La complementariedad imposible

Semana 2. El desfase constitutivo

Semana 3. La suplementariedad posible

Semana 4. El nuevo humano no estará en el centro del sistema

Parte II: implicaciones del nuevo ser humano (H+M)

Semana 5. Elementos humanos inmensurables, pero sensables.

Semana 6. La forma y el contenido de la operación humana.

Semana 7. Objetalizar lo inmensurable.

Semana 8. Reorientar y causar la dinámica del sistema.

Bibliografía 

• Carr, N. (2010). Superficiales. ¿Qué está haciendo internet con nuestras mentes? Bogotá, Colombia: Taurus.
• Daugherty P., Wilson H.J. (2024). Human + Machine, Updated and Expanded: Reimagining Work in the Age of AI.
• Grasso, F.; Bolaños, J. (2011). Conversación que corresponde a la desgrabación de la clase dictada por Javier Bolaños, el 11 de noviembre de 2021, en el marco del curso Psicoanálisis e Inteligencia Artificial de 17, Instituto de Estudios Críticos.
• Jaron Lanier (2000): «One-Half of a Manifesto».
• Lacan, J. Seminario 16:  De Otro al otro. Versión inédita. Recuperado el 19/10/2023 en: https://agapepsicoanalitico.files.wordpress.com/2013/07/lacan-seminario-16-de-un-otro-al-otro.pdf 

Forma y criterios de evaluación

La evaluación constará de 2 etapas:

1. Escritura semanal: constará en la realización de una glosa, de máximo 400 palabras, donde pueda advertirse la elaboración propia de una reflexión sobre el texto trabajado durante la semana en curso. Consigna: transmitir el vigor crucial del texto trabajado.
2. Escritura final del seminario: Ensayo final, de máximo 2.000 palabras, sobre unos de los textos trabajados durante el semestre. Los textos serán asignados, por el docente, al final del cursado. Se tomará en cuenta cómo se relata el texto trabajado. Consigna: privilegiar el tratamiento del detalle en cada escritura.

Inscripción

1. Llenar y enviar la solicitud de inscripción disponible en la última sección de esta página. El instituto confirmará la recepción, y enviará la información necesaria para el depósito.
2. Cubrir el pago correspondiente.
3. Enviar comprobante del depósito o transferencia al correo: administracion@17edu.org.