Fortalece a 17
Salvaguardar el pensamiento
Hoy es difícil pensar. El miedo, la polarización, el secuestro de nuestra atención, la precarización de la cultura y la creciente subordinación del saber a los intereses del poder y del mercado erosionan las condiciones para que las preguntas nazcan, maduren y transformen nuestra manera de vivir. Al mismo tiempo, nunca había sido más importante pensar —y pensar mejor. Cuando una sociedad pierde esas condiciones, pierde también su capacidad para imaginar alternativas, reinventarse y abrir horizontes de futuro. Pensar es vital para comprender y responder a la policrisis que enfrentamos. Desde hace un cuarto de siglo, 17, Instituto de Estudios Críticos cultiva las condiciones que hacen posible el pensamiento. A lo largo de todos estos años hemos construido una infraestructura altamente autónoma en que el conocimiento, la creación y la cooperación pueden desarrollarse con libertad.
Fundado en la Ciudad de México en 2001, el Instituto nació de una convicción singular: que la crítica no es solamente una forma de pensamiento, sino un modo del lazo social. Desde entonces hemos trabajado con miles de estudiantes, investigadores, creadores, profesionistas, servidores públicos, emprendedores y psicoanalistas provenientes de México, de toda América Latina y también otras partes del mundo para estudiar, investigar, crear y colaborar desde una perspectiva tan crítica como propositiva. Pero nuestra contribución más importante ha sido construir una infraestructura donde el pensamiento pueda sostenerse, encarnar en la vida común y ampliar sus formas de intervención en el mundo. El principal patrimonio de esa infraestructura son las personas: una comunidad donde las diferencias se convierten en conversación; donde el desacuerdo no tiene por destino destruir el vínculo; donde el conocimiento permanece como un bien común y donde el futuro sigue abierto como una pregunta.
Pensar requiere autonomía. La autonomía requiere independencia. Y la independencia requiere de una comunidad capaz de sostenerla. El pensamiento necesita tiempo. Necesita conversación. Necesita maestros. Necesita archivos. Necesita plataformas. Necesita becas. Y necesita instituciones capaces de proteger su libertad. Durante estos veinticinco años, nuestra infraestructura ha permitido que miles de personas amplíen su capacidad para intervenir en el mundo. Quienes se han formado con nosotros investigan, escriben libros, realizan películas, curan exposiciones, crean organizaciones, impulsan iniciativas culturales, sostienen proyectos sociales, transforman universidades y ejercen liderazgos académicos, profesionales e institucionales en numerosos campos y países. Cada una de esas trayectorias prolonga el trabajo del Instituto mucho más allá de sus propios límites.
Hoy te invitamos a formar parte de este esfuerzo colectivo. Haz un donativo deducible de impuestos al Fondo de Becas de 17. Tu aportación permitirá que más personas con talento accedan a nuestra formación, independientemente de su situación económica. Al mismo tiempo, contribuirás a fortalecer uno de los espacios donde el pensamiento puede desarrollarse con independencia y traducirse en nuevas formas de investigación, creación, colaboración e intervención pública. Al respaldar a 17 no apoyas únicamente a una institución. Sostienes las condiciones que hacen posible el pensamiento independiente. Pensar cuesta. Dejar de hacerlo tiene un costo mucho mayor. Haz un donativo. Abre una beca. Nutre un lazo. Salvaguarda el pensamiento.
*En México, las aportaciones a donatarias autorizadas pueden ser deducibles del Impuesto Sobre la Renta (ISR), sujetas a los límites y requisitos que establece la ley. El beneficio fiscal depende de tu situación particular. Consulta con tu contador.
DonaFundado en la Ciudad de México en 2001, 17, Instituto de Estudios Críticos ha puesto en práctica la crítica como lazo social. Tras cultivar esta experiencia durante 25 años, ha establecido su viabilidad.
17 es una iniciativa única en su tipo que ha dado lugar a una comunidad continental. Ha ofrecido los primeros posgrados en Teoría Crítica en español. Sus contribuciones han sido organizativas, metodológicas, editoriales, culturales y académicas. Sostiene proyectos de investigación, programas de posgrado, cursos libres, publicaciones y emisiones radiofónicas. Anima la colaboración entre psicoanalistas, académicos, profesionistas, creadores y actores sociales.
Sus principales ejes temáticos han sido: Crítica y clínica; Pensamiento estético; Praxis y dispositivos organizacionales; Vulnerabilidad social; Violencia; Tecnología y Medio ambiente. Estos ejes han articulado su desarrollo de La implementación de éstos ha lugar a través de las siguientes áreas de conocimiento y quehacer profesional: Arte, performatividad y tecnología; Comunicación; Consumos Problemáticos; Construcción de Paz; Derecho; Diseño y Estudios de la materialidad; Educación; Estudios de la digitalidad; Estudios de la historicidad; Estudios de la improvisación; Estudios de la vejez; Estudios de la “discapacidad”; Estudios en ciencias, tecnologías y sociedad; Estudios en salud y medicinas; Estudios globales; Estudios territoriales; Género; Gestión crítica de la cultura; Gestión y pensamiento organizacional; Infancias; Investigación-creación; Literatura; Metodología; Psicoanálisis.
Ha trabajado con más de 7,000 estudiantes de países como México, Guatemala, Honduras, Costa Rica, Colombia, Ecuador, Bolivia, Perú, Chile, Argentina, Uruguay, Brasil, España y Estados Unidos. Entre ellos, 120 han concluido Estancias posdoctorales o se han titulado como Doctores o Maestros en Teoría Crítica. Su lista de egresados es distinguida: sus sectores de proveniencia han sido: 40% universitarios, 20% arte y cultura, 10% función pública, 10% sector privado, 10% profesionistas y 10% psicoanalistas.
A lo largo de los años ha recibido una legión de invitados de todas partes del mundo en su cuarentena de coloquios internacionales. Ha entregado quince doctorados Honoris causa. Ha ofrecido más de 1,700 cursos en línea. Ha publicado 800 autores en libros y 1,300 materiales de libre acceso). También ha divulgado más de 650 videos y otros tantos audios. Su quehacer ha sido consistentemente reportado por la prensa. Cuenta con más de 125,000 seguidores individuales de sus redes sociales.
El Instituto ha sido inspiración y referencia para diversas iniciativas en México, América Latina, Norteamérica y Europa. Fue una propuesta pionera en la esfera digital y su modelo pedagógico escritural goza de amplio reconocimiento. En 2022 fue referido por el World Humanities Report.
En celebración de sus 20 años (2021), lanzó el Ensamble para promover la cooperación social y económica en los sectores social, cultural y académico. Y en su vigésimo quinto aniversario (2026), cofundó, con el Colegio de San Ildefonso, el Taller de Futuros del Colegio de San Ildefonso.
A lo largo de los años ha recibido fondos para proyectos puntuales por parte de instancias como la Fundación Ford, el Social Sciences and Humanities Research Council de Canada, el Centro Nacional de las Artes, la Embajada de Francia en México, la Embajada de Estados Unidos de América en México, la Embajada de España en México, la Universidad de Aberdeen, el British Council Canadá y el British Council México. Pero el grueso de nuestro presupuesto lo hemos generado nosotros mismos.
Además de formar a la persona acreedora de la beca respectiva, el fondo de becas fortalecerá el conjunto de nuestras actividades (coloquios, publicaciones, transmisiones) así como nuestro crecimiento a través de nuevos programas de posgrado.
