Imparte Hugo Arce
Este seminario forma parte del Certificado en Infancias críticas: discursos, prácticas, poéticas. 3ra. Edición
¿Cuáles han sido las políticas y la historia de la eugenesia en la infancia que han guiado a América Latina?
¿Cuáles han sido los discursos que envuelven, transforman y educan a lo infantil?
¿Qué son las buenas costumbres?
Presentación
A fines del siglo XIX, Francis Galton acuñó el término de eugenesia (del griego “buen nacer”), con el cual se encargará de estudiar la descendencia humana y los modos de mejorarla. Es así como se despliegan una serie de discursos anatómicos, psicológicos, legales, médicos y raciales con respecto a lo infantil.
Se intentará entonces rastrear cómo han permeado estos discursos cada vez más finos en el cuerpo de lo infantil y que aún tienen el mismo efecto de erradicar y someter. Conocerlos o intentar dar cuenta de ellos puede dar pie a imaginar otro tipo de sociedades.
Objetivo
El objetivo del curso es cuestionar qué, cómo y quiénes se adhirieron a las ideas eugenésicas europeas a principios del siglo XX en Latinoamérica, convencidos de que se trataba de una tecnología adecuada para erradicar el atraso heredado por el pasado colonial.
Bibliografía
- Freud, A. El psicoanálisis infantil y la clínica. México: Paidós, 1986
- Freud, A. Estudios psicoanalíticos. Argentina: Paidós, 1978
- Marañon, G. Tres ensayos sobre la vida sexual. España: Biblioteca Nueva, 1931
- Marañon, G. Ensayos de la vida sexual. España: Espasa- Calpe, 1960
- Montesori, M. El niño, el secreto de la infancia. México: Diana, 1982
- Pfister, O. El psicoanálisis y la educación. Madrid. Publicaciones de pedagogía, 1932.
- Soto, J. La educación sexual en la escuela mexicana. Patria, S.A., 1933
- Suehsdorf, S. Guía para la educación sexual. Buenos Aires: Horme, 1960
- Saldaña, Q. La sexología. España: Mundo latino, 1930
- Saade, M. ¿Quiénes deben procrear? Cuicuilco ENAH México 2004.
- Suarez, L. Eugenesia y racismo en México. México: UNAM 2005.
- Turda, M. Modernism and eugenics. Oxford: Palgrave macmillan 2010.
- Reggiani, A. La eugenesia en América Latina. México: Colegio de México 2019.
- Weininger, O. Sexo y carácter. Buenos Aires: Losada 1945.
Modalidad en línea, de forma asíncrona a través de la plataforma de escritura del instituto. El trabajo asíncrono está organizado en foros semanales de discusión escrita, por lo que el trabajo no transcurre en tiempo real ni en un horario fijo.
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