El espacio en el pensamiento de Jacques Derrida

Imparte: Ana Sorin, Buenos Aires

¿Cuáles son los preconceptos filosóficos que permean nuestra experiencia más inmediata del espacio? ¿Qué implicancias tienen las metáforas escópicas que entraman nuestra epistemología en relación con el espacio? ¿Por qué puede decirse que el logocentrismo se caracteriza por inscribir una “tópica inespacial”? ¿Cómo se vincula con la “metafísica de la presencia”? ¿Por qué se da por evidente la distinción entre tiempo y espacio? ¿Por qué es relevante que la noción de “huella” no sea más espacial que temporal? ¿Qué transformación atravesaría el logocentrismo en caso de abordar al espacio de otra manera? ¿Qué operaciones o estrategias nos ofrece Derrida para ese propósito?

Este seminario se propone explorar filosóficamente nuestra concepción del espacio. A tales fines, primero revisará lo que la tradición ha dicho sobre él, especificando de qué manera, pese a que se lo ha relegado a cierta externalidad, determinada concepción del espacio resulta fundamental en la construcción del designo y cometido de la filosofía. Aristóteles, Descartes, Leibniz, Kant y Hegel serán algunos de los nombres más resonantes.

Luego se volcará sobre el pensamiento de Jacques Derrida (1930-2004), cuyas elaboraciones aportan una serie de elementos sugerentes para interpretar la tradición recién revisada y reformular radicalmente la problemática del espacio. En particular, el seminario orbitará alrededor de la cuestión de “suplemento”, y más especialmente alrededor de la noción de différance, a menudo definida por él como el “devenir-espacio del tiempo y devenir-tiempo del espacio”. Se verá cómo, en su incisiva interrogación de las operaciones filosóficas que estructuran el pensamiento occidental, Derrida promueve una transformación en la concepción tanto del tiempo como del espacio.

En síntesis, el seminario toma al espacio como hilo conductor para recorrer, vincular y diferenciar distintas posturas filosóficas, así como para reflexionar en torno a su vínculo con el pensamiento. Si es cierto que, a través de distintas e interesantes variaciones, ha habido una marginalización sistemática del espacio, ¿a qué se ha debido esto? ¿Cómo sería tomárselo en serio? ¿Cómo podría pensarse cabalmente el espacio, y qué implicancias tendría con relación al tiempo y nuestra consideración de la historia?

Programa

Semana 1. El pensamiento en el espacio. Pensamientos del espacio.

Semana 2. La inscripción de Jackie. La différance en gesta: la Diferencia Trascendental

Semana 3. Logocentrismo y desconstrucción

Semana 4. Tópicas y economías de significación

Semana 5. Escritura y différance

Semana 6. Los tiempos y espacios de un presente no contemporáneo a sí mismo

Semana 7. Visualidad, virtualidad e (in)finitud

Semana 8. Conclusiones: el pensamiento en el espacio

Bibliografía

• Derrida, Jacques, Clamor, trad. cast. C. de Peretti y L. Ferrero Carracedo (coords.), Madrid, La Oficina, 2015. 
• Derrida, Jacques, “El fin del libro y el comienzo de la escritura”. De la grammatología, trad. cast. O. del Barco y C. Ceretti, México, Siglo Veintiuno Editores, 1986. 
• Derrida, Jacques, El monolingüismo del otro o la prótesis de origen, trad. cast. H. Pons, Buenos Aires, Manantial, 1997.
• Derrida, Jacques, Khôra, trad. cast. H. Pons, Buenos Aires, Amorrortu, 2011.
• Derrida, Jacques, “Pensar hasta no ver” y “Huella y archivo, imagen y arte. Diálogo”, Artes de lo visible (1979-2004), trad. J. Massó y J. Bassas, Pontevedra, Ellago ediciones, 2013, pp. 53-127.
• Derrida, Jacques, “Tímpano”, “La différance”, “Ousía y grammè” y “El pozo y la pirámide”. Márgenes de la filosofía, trad. cast. C. González Marín, Madrid, Cátedra, 1994.
• Derrida, Jacques, “Posiciones”. Posiciones, trad. cast. M. Arranz, Valencia, Pre-textos, 2014.

Creditos arte: Claudia Catelli

Forma y criterios de evaluación 

• Participación constante y obligatoria en el correspondiente foro de la máquina de escribir cada semana: 40%
• Presentación de un trabajo final relacionado a los temas estudiados 60%

Modalidad en línea

En línea, a través de la Máquina de escribir y dos encuentros en Zoom. Horario de las sesiones en Zoom: martes de 18:00 a 20:00h.

Los foros comienzan los días viernes y concluyen los días jueves. Durante la semana de trabajo, se revisa el material y las lecturas propuestas por el tutor y se elaboran breves glosas de participación que articulen lo leído con las inquietudes propias y las del grupo.

Este seminario contará con 2 sesiones Zoom de 2 horas. Martes 18:00 a 20:00 (horario Ciudad de México), sesiones programadas entre la primera semana y la semana de cierre.

Inscripción *Cupo limitado

1. Llenar y enviar la solicitud de inscripción disponible en la última sección de esta página. El instituto confirmará la recepción, y enviará la información necesaria para el depósito.
2. Cubrir el pago correspondiente.
3. Enviar comprobante del depósito o transferencia al correo: administracion@17edu.org.

• Descuento especial de 3,750 en pago total anticipado hasta el 5 de septiembre de 2025.
• Reducción del 20% de descuento para estudiantes, docentes y tercera edad.
• Reducción del 50% para inscritos, tutores y egresados de 17.