Certificado en historiografía: preguntas clásicas, dilemas contemporáneos

Coordinación: Andrés Gordillo López (Ciudad de México)

Tutores: Andrés Gordillo López (Ciudad de México), Camila Joselevich (Ciudad de México), Camila Ordorica (Austin), Daniel Barragán (Ciudad de México), Fer Vélez (Ciudad de México),  Jorge Rizo Martínez (Ciudad de México), Miranda Martínez Bonfil (Ciudad de México), Juan Aurelio Fernández (Cracovia) 

¿Qué problemas clásicos y contemporáneos definen el pensamiento y la investigación en el campo  historiográfico? ¿Qué implicaciones y efectos suscita pensar históricamente en el presente? ¿Cuáles son las funciones sociales de la historia hoy?

Objetivos

1. Introducir a los estudiantes a la tradición historiográfica y a su contemporaneidad conceptual. 
2. Organizar y aclarar las diferencias y afinidades conceptuales que caracterizan un pensamiento historiográfico respecto a los diagnósticos y opiniones “presentistas”.  
3. Analizar los cambios históricos que ha tenido la incidencia historiográfica en la sociedad.

Presentación

Se trata de introducir, organizar, esclarecer y habilitar los conceptos, problemáticas y aportaciones del quehacer historiográfico: los tradicionales y los contemporáneos. Procuraremos reconocer y ampliar los horizontes del pensamiento histórico crítico en investigaciones o creaciones diversas. Los contenidos serán abordados mediante dos seminarios: Fundamentos de la historiografía e Historiografía contemporánea. 

El programa está articulado por tres ejes fundamentales: los fundamentos práctico-teóricos de la operación historiográfica, las discusiones actuales del pensamiento historiográfico y el análisis de casos concretos en los que la historiografía ha habilitado vías alternativas para su quehacer. Esta articulación responde a la importancia y necesidad de ofrecer una formación historiográfica que responda afirmativamente a los tiempos que vivimos en el plano institucional, escritural y de performatividad social. Para hacerlo es fundamental entablar una relación crítica con la tradición historiográfica, así como con los modos de hacer con la historiografía en las circunstancias contemporáneas. La revisión de lo que se ha hecho, lo que se hace y lo que podría hacerse tiene como intención tomar a cargo de la habilitación de un horizonte investigativo, profesional y creativo pertinente hoy para la escritura de la historia y la elaboración de los pasados. 

En el seminario Fundamentos de la historiografía reseñamos el trabajo historiográfico desde su emergencia como saber en el siglo XIX a la actualidad. En particular, nos concentramos en la pregunta: ¿qué hace el historiógrafo cuando produce historia? Para elaborar esta pregunta revisaremos conceptos y prácticas que dan lugar a pensamientos históricos. En el seminario Historiografía contemporánea analizaremos las condiciones sociales que en los últimos cincuenta años han trastocado la historiografía y viceversa, así como los desafíos y oportunidades de la coyuntura mundial actual para la elaboración de una historia porvenir. 

De este Certificado pueden cursarse ambos seminarios o uno solo. En caso de cursar uno solo el valor curricular de la actividad será la de un diplomado. 

PROGRAMA

Fundamentos de la historiografía

Del 12 de septiembre de 2025 al 22 de enero de 2026

Primera parte: ¿Qué hace el historiógrafo cuando hace historia? 

1. La operación historiográfica
2.  La historia se hace con documentos
3. Evidencias: lo que leen los historiadores
4. Archivos: la exposición de los restos
5. Acontecimientos: la historia sin fin
6. Memoria: la inventora
7. Estructuras: marcos de inteligibilidad
8. Anacronismo: tramar entre tiempos

Segunda parte: leer históricamente 

1. Veracidad: objetividad y subjetividad
2. Contexto: producir distancia histórica
3. Sistema social: marcos de inteligibilidad
4. La narración: entre el discurso y lo real
5.  La imagen: lo que nos mira
6. Discurso: marcos de inteligibilidad
7.  Cultura: lo que nos media
8. Representaciones: expresiones históricas

Historiografía contemporánea

Del 30 de enero al 21 de mayo de 2026

Primera parte: ¿Qué historias para el siglo XXI?

1. La apertura historiográfica 
2. Lo que la desconstrucción y la historiografía se hicieron recíprocamente
3. Regímenes de historicidad
4. Subalternidad: los límites de la historia
5. Decolonialidad: desaprender de la historia y la pregunta por su posibilidad
6. Género e historia
7. Espectralidad: el pasado que no deja de pasar
8. El giro espacial 

Segunda parte: ¿Qué escrituras para una historiografía contemporánea? 

1. Heterocronías
2. Historia global: dimensiones históricas
3. Antropoceno: dimensiones históricas
4. Historia natural: dimensiones históricas
5. Micrologías: escrituras de lo fortuito y el detalle
6. La prosa liberada: pasado práctico
7. Autografías: escrituras de la dispersión
8. Anarqueologías: escrituras anárquicas

Modalidad híbrida

Máquina de escribir + 16 sesiones en Zoom los lunes de 18:00 a 20:00 horas.

*Las sesiones en zoom serán grabadas y estarán disponibles en la plataforma para su consulta. 

Inscripción:

1. Llenar y enviar la solicitud de inscripción disponible en la última sección de esta página. El instituto confirmará la recepción, y enviará la información necesaria para el depósito.
2. Cubrir el pago correspondiente.
3. Enviar comprobante del depósito o transferencia al correo: administracion@17edu.org