Coordina Beatriz Miranda
Dislocar: del latín dislocare – prefijo dis ‘divergencia’ y latín locāre ‘colocar’.
- Sacar algo de su lugar o posición habitual
- Torcer un argumento o razonamiento, manipularlo sacándolo de su contexto.
- Hacer perder el tino o la compostura (Real Academia de la Lengua)
Usando como catapulta el verbo dislocar, el objetivo de este certificado articular narrativas sobre y desde la “discapacidad”, entendiendo a ésta como agente que disloca lo normalizado, lo establecido y los lugares comunes. Dislocación que existe, sin embargo, no para ser rehabilitada o curada. Todo lo contrario, pues está allí para incomodar y evidenciar las fisuras de lo habitual, tanto en lo cotidiano, como en lo académico. Esta torcedura que “hace perder el tino” se inscribe en espacios de la crítica desde el psicoanálisis, la antropología, las artes y la teología. Y es desde estos campos que deseamos interpelar las ficciones construidas respecto a aquello que se entiende por persona, subjetividad, creación y lo sagrado. En 36 semanas los y las participantes reflexionarán y producirán pensamiento y escritura respecto a temas que van desde la construcción de subjetividad, hasta la representación de un sujeto teológico, pasando por la creación artística de cuerpos dislocados en una cultura que se esfuerza por soldar dichos cuerpos y ajustarlos a espacios vetustos, rechazando nuevas formas de coexistir.
El certificado está entendido como espacio de escritura, diálogo y también de tensión. Tutores y tutoras acompañarán procesos de discusión e intercambio con y entre los y las participantes. Dividido en cuatro módulos: psicoanálisis, antropología, arte y teología, cada uno incluirá una mesa de conversación con todos tutores y con invitados o invitadas con discapacidad, al terminar el mismo.
Al finalizar el certificado, los y las participantes presentarán un trabajo en el que podrán desplegar su creatividad, así como la reflexión desarrollada en el proceso de los 8 meses de duración del certificado. La realización de este trabajo es requisito indispensable para la entrega del certificado final.
Programa
Introducción
22 al 28 de febrero
Módulo 1: 1 de marzo al 25 de abril
Subjetividades emergentes que dislocan
Este primer módulo abrirá el espacio pertinente para preguntarse por la subjetividad y los llamados cuerpos con “discapacidad”, además de reflexionar sobre las posiciones que afirman que habría una subjetividad que emerge a partir de la “discapacidad”. Temas como infancia, sexualidad, amputación y ley serán tomados como ejes para el diálogo en el campo del psicoanálisis y la “discapacidad”.
Temas (dos semanas por cada uno):
- Devenir niño en la “discapacidad” Patricia Ciénega
- Sexualidad en primera persona Sergio Meresman
- Subjetividad y discapacidad: Benjamín Meyer
- Formas subjetivas de la ley psíquica y la ley jurídica Emma González
Receso: 26 de abril al 2 de mayo
Módulo 2: 3 de mayo al 27 de junio
“Discapacidad”: la cultura y sus dislocaciones
Considerada como la disciplina que se ha encargado históricamente del estudio sobre el otro y su relación con el mundo, la antropología ha fallado en acercarse a las fricciones y ficciones creadas alrededor de la “discapacidad”. En este módulo se hará un recorrido sobre las aproximaciones a la “discapacidad” desde la antropología; reflexionar sobre los principales conceptos que esta disciplina ofrece y cómo estos contienen o no a la “discapacidad”; repensar el trabajo etnográfico y de campo a partir de la presencia de cuerpos llamados con discapacidad y los cuestionamientos que estos hacen a la disciplina y sus métodos.
Temas (dos semanas por cada uno):
- Dislocar la antropología desde la «discapacidad» y viceversa Beatriz Miranda
- Desborde, otredad e implicación Jhonatthan Maldonado
- Desajustar la etnografía a través de la «discapacidad” Israel Idrovo
- Antropología, “discapacidad» e intersecciones Anahí Guedes de Mello
Módulo 3: 28 de junio al 22 de agosto
Creación artística: entre subjetividad y dislocación
Más que establecer certezas sobre el vínculo arte-“discapacidad”, en este módulo se plantearán preguntas sobre el rol del o de la artista con discapacidad en la sociedad y en el circuito artístico cultural, y sobre el cuestionamiento que un cuerpo llamado con “discapacidad” presenta a las artes en general.
Temas (dos semanas por cada uno):
- Carta a algún futuro interseccional Elián Chali
- Creación encarnada Adiós al futuro
- Cuerpo, escritura y dolor Marcela Quiroz
- Carta a un mundo bípedo Edu Oliveira
Receso: 23 al 29 de agosto
Módulo 4: 30 de agosto al 24 de octubre
Cuerpos dislocados, sujetos teológicos
La “discapacidad” disloca no solo aquello que consideramos certezas sobre lo tangible sino aquellas referidas a lo intangible. Teología, religión, iglesia, espiritualidad, lo sagrado, han sido planteados como conceptos ajenos a la complejidad que plantea la “discapacidad”. En este módulo se invitará a los y las participantes a la reflexión crítica sobre el ser, el cuerpo, su finitud y su trascendencia.
Temas (dos semanas por cada uno):
- Teología y cuerpo Esaú Segura
- «Discapacidad» y sujetos teológicos Beatriz Miranda
- Cuerpo, iglesia y religión Nicolás Panotto
- Teología de la liberación de los cuerpos José Bayardo
Modalidad: en línea.
Leer más sobre el trabajo en línea
Inscripción:
1. Llenar y enviar la solicitud de inscripción disponible en la última sección de esta página. El instituto confirmará la recepción, y enviará la información necesaria para el depósito.
2. Cubrir el pago correspondiente.
3. Enviar comprobante del depósito o transferencia al correo: administracion@17edu.org
* Todos los pagos son deducibles de impuestos.
* Estudiantes, maestros y personas de la tercera edad deberán enviar copiar de su credencial vigente.
* El recargo para pagos mensuales extemporáneos será del 10%.
Reducciones:
Pronto pago -35%: Al pagar el monto total en una sola exhibición antes del 31 diciembre 2020.
50% a estudiantes inscritos, tutores y egresados del Posgrado en Teoría Crítica de 17.
*Las reducciones no son acumulables, y aplican sólo sobre la cuota para público en general.
Formas de pago:
Transferencia o depósito bancario (residentes en México)*
Tarjeta de crédito o débito a través del sistema PayPal (residentes en México y el extranjero)
* La información para realizar el depósito será proporcionada en la respuesta a la solicitud de inscripción.
** Esta opción puede tomarse con cargo a 12 meses sin intereses con tarjetas del crédito BANAMEX.